| De Logica van het Gevoel Filosofie van de Stabiliteitslagen in de cultuur als Nesteling der Emoties Arnold Cornelis Stichting Essence Amsterdam-Brussel-Middelburg 2000 9e druk ISBN 90-72258-02-9 De 'Logica van het Gevoel' is een compleet uitgewerkte filosofie over de ontwikkeling van de maatschappij, over leren, zelfsturing en communicatie. Arnold Cornelis heeft twintig jaar onderzoek gedaan en gebruik gemaakt van de inzichten vanuit de wetenschap, technologie en vragen rondom beleid. |  |
Hij beschrijft hoe de mens zich in de loop van de geschiedenis ontwikkeld heeft met het gevoel als bron van sturing. Ons gevoel ‘weet’ aanvankelijk als logisch onbewuste sturing wat goed voor ons is, waar waarheid is en wat schoonheid. Als dat niet in de omgeving gevonden kan worden gaat de mens het zelf creëren.
Zo heeft de mens zich ontwikkeld naar een maatschappij van steeds meer mogelijkheden, zodat steeds meer mensen hun unieke programma kunnen volgen.
In de maatschappij vinden we verschillende lagen van deze ontwikkeling terug. De eerste laag is het natuurlijk systeem, dat geborgenheid moet bieden. De tweede laag is die van het sociale regelsysteem, dat de mens in staat stelt om zich te specialiseren en zijn bekwaamheden te ontwikkelen. De derde laag is die van het communicatieve zelfsturing, waarin de mens verbinding kan maken door middel van communicatie en zijn eigen omgeving kan creëren waarin hij zichzelf gezien voelt.
Wij zitten met de huidige maatschappij nu in de overgang naar de derde laag.
Het boek is geselecteerd als ‘Book of the Year’ door de Systems Research Foundation op het international Congress for Advanced Studies in Systems Theory Cybernetics and Informatics in Baden-Baden (1990)
Naast ‘De Logica van het Gevoel’ heeft Arnold Cornelis nog twee boeken geschreven: ‘De Vertraagde Tijd’ en ‘Rustpunten van de Geest’.
Voor ons was Logica van het Gevoel een herkenning achteraf. Wat Arnold Cornelis beschreven heeft hebben wij in de praktijk gedaan. Het heeft ons meer inzicht gegeven in waarom en hoe we met regels, leren, normen en waarden om kunnen gaan.
